小学科学探究实验室的建设:1．按照配备目录，根据学校具体情况以及经费情况，选择配备器材。2．供小学科学探究实验室使用的器材应有趣味性，一般应选用外形较大和耐用的器材。使用电网电源、高压（含高压静电）、高温、易碎等器材，不适合学生使用，只适合教师演示使用。3．趣味性强、安全、与课内知识可以结合的器材，可以配备到学生实验。4．小学科学探究实验室室内应营造科学氛围，使学生乐意入内活动。5．电源插座的安装应符合有关国家建设规范。电源插座必须连接保护接地线，教室内应安装剩余电流保护器和过电流保护器。
物理学是一门实验的科学离开了物理实验物理学就不能得到发展物理教学的质量也得不到提高，在学习物理过程中，物理实验也是非常重要，在物理实验中老师应处的角色和作用，也直接影响学生的对物理的兴趣。在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用 ，中学化学实验室是根据开放实验的要求，知道化学实验室是科学探究的重要手段，严谨的科学态度，正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键，培养学生的观察能力和动手能力。
用于检测和/或校准的实验室设施，包括但不限于能源、照明和环境条件，应有利于检测和/或校准的正确实施。实验室建设应确保其环境条件不会使结果无效，或对所要求的测量质量产生不良影响。实验室装修施工的基本要求，建设一座功能完善的实验室，要由专业技术人员进行专业的实验室设计，要综合考虑， 遵循以人为本的原则，建成正规化、标准化的实验室达到使用效果。
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